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4篇

出版年度

	2010	1篇
	2009	1篇
	2006	1篇
	2005	1篇

作者

	Yanhui Pang	4篇
	Alicia Redfern	1篇
	Celina Byers	1篇
	Dean Richey	1篇
	Deborah Stryker	1篇

	Ethan Krupp	1篇
	Margaret O’Connor	1篇
	Sheila Jones	1篇
	Stephanie Schlitz	1篇
	Stephen Markell	1篇

来源期刊

	International Journal of Special Education	2篇
	International Journal of Education	1篇
	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇

学科主题

	特殊教育	2篇
	教育	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	印度尼西亚	1篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Study of Early Intervention in Zimbabwe, Poland, China, India, and the United States of America

作　　者：Yanhui Pang ;Dean Richey

出　　处：International Journal of Special Education. 2005 ;20(2).

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：45541928

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2.Assisting Parents to Facilitate Social Skills in Young Children with Disabilities through Play

作　　者：Yanhui Pang

出　　处：International Journal of Special Education. 2006 ;21(2).

出版社：International Journal of Special Education

文章 ID：45880299

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3.Developing a Culture of Assessment through a Self-formed Faculty Learning Community

作　　者：Stephanie Schlitz ;Margaret O’Connor ;Yanhui Pang 等

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2009 ;21(1):133-147.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：88421276

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4.Lego Games Help Young Children with Autism Develop Social Skills

作　　者：Yanhui Pang

出　　处：International Journal of Education. 2010 ;2(2).

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：184704670

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