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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Yadollah Hosseini Asgarabadi	2篇
	Afsar Rouhi	1篇
	Manouchehr Jafarigohar	1篇

来源期刊

	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

	社会科学总论	1篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	芬兰	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Learners' Gender, Reading Comprehension, and Reading Strategies in Descriptive and Narrative Macro-genres

作　　者：Yadollah Hosseini Asgarabadi ;Afsar Rouhi ;Manouchehr Jafarigohar

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2015 ;5(12):2557-2564.doi:10.17507/tpls.0512.17

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669535

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2.Gender in Task Difficulty: Does It Make Difference in Macro-genres?

作　　者：Yadollah Hosseini Asgarabadi

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2016 ;7(3 S1):96-105.doi:10.5901/mjss.2016.v7n3s1p96

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248529947

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