作　　者：Fanwen Wang ;Tingting Yu ;Heng Zheng 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):12351.doi:10.1038/s41598-018-30956-y

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：218190804

作　　者：Shuying He ;Xingzhen Lao ;Yi Kong 等

出　　处：American Journal of Educational Research. 2016 ;4(18):1245-1248.doi:10.12691/education-4-18-1

出 版 社：Science and Education Publishing

文 章 ID：187721597

作　　者：Shicai Liu ;Jingxiao Bao ;Xingzhen Lao 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):11189.doi:10.1038/s41598-018-29566-5

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：230245270

作　　者：Linlin Fan ;Jian Sun ;Meifeng Zhou 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep24482

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235857080

作　　者：Ning Zhu ;Fanyi Dong ;Guobang Shi 等

出　　处：Scientific Data. 2022 ;9(1):1-11.doi:10.1038/s41597-022-01287-5

出 版 社：Nature Publishing Group

文 章 ID：1039225476