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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Gabrielle A. Cayton-Hodges	1篇
	Gary Feng	1篇
	Xingyu Pan	1篇

来源期刊

Educational Technology and Society

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

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1.Tablet-Based Math Assessment: What Can We Learn from Math Apps?

作　　者：Gabrielle A. Cayton-Hodges ;Gary Feng ;Xingyu Pan

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(2):3-20.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566201

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