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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Whitney Lucas Molitor	2篇
	Anne F. Kiraly-Alvarez	1篇
	Autumn Clegg	1篇
	Danielle Friberg	1篇
	DenYelle Kenyon	1篇

	Mejai Avoseh	1篇
	Moses N. Ikiugu	1篇
	Ranelle Nissen	1篇
	Sabina Kupershmidt	1篇

来源期刊

Journal of Occupational Therapy Education

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Whitney Lucas Molitor")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluating Interprofessional Competencies and Knowledge of and Confidence in Addressing Social Determinants of Health

作　　者：Whitney Lucas Molitor ;Whitney Lucas Molitor ;Moses N. Ikiugu 等

出　　处：Journal of Occupational Therapy Education. 2021 ;5(4).doi:10.26681/jote.2021.050408

出版社：

文章 ID：1036908964

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2.An Exploration of the Occupational Therapy Doctoral Capstone: Perspectives from Capstone Coordinators, Graduates, and Site Mentors

作　　者：Anne F. Kiraly-Alvarez ;Autumn Clegg ;Whitney Lucas Molitor 等

出　　处：Journal of Occupational Therapy Education. 2022 ;6(1).doi:10.26681/jote.2022.060114

出版社：

文章 ID：1037953160

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1

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