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2篇

出版年度

	2007	1篇
	2005	1篇

作者

	Waller, Raymond J	2篇
	Burley, Rebecca	1篇
	Glenn, Jenny H	1篇

来源期刊

TEACHING Exceptional Children Plus

2篇

学科主题

	康复	2篇
	特殊教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of a Collaborative Behavior Management Plan on Reducing Disruptive Behaviors of a Student with ADHD

作　　者：Burley, Rebecca ;Waller, Raymond J

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2005 ;1(4):2.

出版社：CEC

文章 ID：94851982

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2.Reducing Irresponsible Talking Out During Class in a 7th Grade Student with an Emotional / Behavioral Disorder

作　　者：Glenn, Jenny H ;Waller, Raymond J

出　　处：TEACHING Exceptional Children Plus. 2007 ;3(6):2.

出版社：CEC

文章 ID：94852054

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