作 者:David Hortigüela ;Ángel Pérez Pueyo ;Víctor Abella
出 处:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2015 ;13(1):35-48.
出 版 社:Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
文 章 ID:112871968
作 者:Víctor Abella García ;Vanesa Delgado Benito
出 处:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2015 ;19(1):365-378.
出 版 社:Universidad de Granada
文 章 ID:112872256
作 者:David Hortigüela Alcalá ;Víctor Abella García ;Ángel Pérez Pueyo
出 处:Cultura, Ciencia y Deporte. 2015 ;10(28):19-30.
出 版 社:Universidad Católica San Antonio de Murcia
文 章 ID:112856120
作 者:Víctor Abella ;Carlos López ;Natividad Ortega 等
出 处:Edutec. 2011 ;2011(38).
出 版 社:Edutec. Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa
文 章 ID:77083368
作 者:Víctor Abella García ;Vanesa Ausín Villaverde ;Vanesa Delgado Benito 等
出 处:Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2020 ;13(1):93-110.doi:10.15366/riee2020.13.1.004
出 版 社:Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
文 章 ID:249218903
作 者:Mónica RUIZ FRANCO ;Víctor ABELLA GARCÍA
出 处:Education in the Knowledge Society. 2011 ;12(4):53-70.doi:10.14201/eks.8526
出 版 社:Ediciones Universidad de Salamanca
文 章 ID:249492753
作 者:Víctor Abella García ;Mario Grande de Prado
出 处:Education in the Knowledge Society. 2010 ;11(3):27-54.doi:10.14201/eks.7449
出 版 社:Ediciones Universidad de Salamanca
文 章 ID:249492830
作 者:David HORTIGÜELA ALCALÁ ;Víctor ABELLA GARCÍA ;Ángel PÉREZ PUEYO
出 处:Enseñanza & Teaching. 2015 ;33(1):83-103.doi:10.14201/et201533183103
出 版 社:Ediciones Universidad de Salamanca
文 章 ID:249488801
作 者:David Hortigüela Alcalá ;Vanesa Ausín Villaverde ;Vanesa Delgado Benito 等
出 处:Revista de la Educación Superior. 2017 ;XLVI(1)(181):75-87.
出 版 社:Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
文 章 ID:210998081
作 者:Víctor Abella García ;Fernando Lezcano Barbero ;Raquel Casado Muñoz
出 处:Revista Brasileira de Educação. 2017 ;22(68):123-146.
出 版 社:Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
文 章 ID:210929695