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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2013	1篇

作者

	Robin Stark	2篇
	Ulrike-Marie Krause	2篇
	Jasmina Daudbasic	1篇
	Johannes Bur	1篇
	Kai Wagner	1篇

	Martin Klein	1篇
	Petra Herzmann	1篇

来源期刊

	Journal for Educational Research Online	1篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	德文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	德国	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effectiveness of integrated learning environments in teacher education – a quasi-experimental field study

作　　者：Kai Wagner ;Robin Stark ;Jasmina Daudbasic 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2013 ;5(1):115-140.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132160

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2.Assessing wisdom-related competence in the context of medical education

作　　者：Johannes Bur ;Ulrike-Marie Krause ;Robin Stark

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(1):1-14.doi:10.15694/mep.2016.000008

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171861

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