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1篇

出版年度

2009

1篇

作者

	Francis A. ADESOJI	1篇
	Tunde L. IBRAHEEM	1篇

来源期刊

Journal of International Social Research

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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1.EFFECTS OF STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS STRATEGY AND MATHEMATICS KNOWLEGDE ON LEARNING OUTCOMES IN CHEMICAL KINETICS

作　　者：Francis A. ADESOJI ;Tunde L. IBRAHEEM

出　　处：Journal of International Social Research. 2009 ;2(6):15-25.

出版社：Journal of International Social Research

文章 ID：46922176

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