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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2012	1篇

作者

	Tracy Packiam Alloway	2篇
	Ashlee Gerzina	1篇
	Gwyneth Doherty-Sneddon	1篇
	Lynsey Forbes	1篇
	Robert Moulder	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Comprehensive Psychology	1篇
	Educational Research and Reviews	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	教育行政	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	尼日利亚	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tracy Packiam Alloway")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Investigating the Roles of Affective Processes, Trait Impulsivity, and Working Memory in Impulsive Buying Behaviors

作　　者：Tracy Packiam Alloway ;Ashlee Gerzina ;Robert Moulder

出　　处：Comprehensive Psychology. 2016 ;5(5).doi:10.1177/2165222816659640

出版社：SAGE Publications

文章 ID：200338052

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2.Teachers perceptions of classroom behaviour and working memory

作　　者：Tracy Packiam Alloway ;Gwyneth Doherty-Sneddon ;Lynsey Forbes

出　　处：Educational Research and Reviews. 2012 ;7(6):138-142.doi:10.5897/ERR10.223

出版社：Academic Journals

文章 ID：100969142

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