作　　者：Tim Coughlan ;Peter Johnson

出　　处：Journal of Digital Information. 2009 ;10(5).

出 版 社：Texas A&M University Libraries

文 章 ID：185366252

作　　者：Tim Coughlan ;Jenny Goff

出　　处：Journal of Learning for Development. 2019 ;6(2):143-159.

出 版 社：Commonwealth of Learning

文 章 ID：249523573

作　　者：Rebecca Pitt ;Nassim Ebrahimi ;Patrick McAndrew 等

出　　处：Journal of Interactive Media in Education. 2013 ;2013(3):1-16.doi:10.5334/2013-17

出 版 社：Open University, Knowledge Media Institute

文 章 ID：192572886

作　　者：Clare Lee ;Tim Coughlan ;Christopher Douce

出　　处：Journal of Interactive Media in Education. 2018 ;2018(1):1-6.doi:10.5334/jime.495

出 版 社：Open University, Knowledge Media Institute

文 章 ID：254939224

作　　者：Francisco Iniesto ;Patrick McAndrew ;Shailey Minocha 等

出　　处：Journal of Interactive Media in Education. 2016 ;2016(1):1-10.doi:10.5334/jime.430

出 版 社：Open University, Knowledge Media Institute

文 章 ID：254939235

作　　者：Tim Coughlan ;Kerstin Leder Mackley ;Michael Brown 等

出　　处：PsychNology Journal. 2013 ;11(2):159-184.

出 版 社：PsychNology Journal

文 章 ID：218337716

作　　者：Kate Lister ;Tim Coughlan ;Ian Kenny 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(10):587.doi:10.3390/educsci11100587

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1035751994

作　　者：Francisco Iniesto ;Patrick McAndrew ;Shailey Minocha 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2022 ;38(1):87-101.doi:10.14742/ajet.6610

出 版 社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文 章 ID：1039216437