首页期刊浏览 2025年01月06日星期一

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Irene-Angelica Chounta	1篇
	Katrin Saks	1篇
	Tiiu Leibur	1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tiiu Leibur")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Towards Acquiring Teachers’ Professional Qualification Based on Professional Standards: Perceptions, Expectations and Needs on the Application Process

作　　者：Tiiu Leibur ;Katrin Saks ;Irene-Angelica Chounta

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(8):391.doi:10.3390/educsci11080391

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035184185

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有