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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2004	1篇
	1994	1篇

作者

	Thomas G. Edwards	3篇
	Aslı Özgün-Koca	1篇
	John Barr	1篇
	Kenneth R. Chelst	1篇

来源期刊

	ERIC Educational Reports	1篇
	INFORMS : Transactions on Education	1篇
	Journal of Statistics Education	1篇

学科主题

	教育	3篇
	信息与知识传播	1篇
	统计学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Thomas G. Edwards")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Current Reform Efforts in Mathematics Education. ERIC/CSMEE Digest

作　　者：Thomas G. Edwards

出　　处：ERIC Educational Reports. 1994 ;October, 1994.

出版社：

文章 ID：43589931

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2.Interpretations of Boxplots: Helping Middle School Students to Think Outside the Box

作　　者：Thomas G. Edwards ;Aslı Özgün-Koca ;John Barr

出　　处：Journal of Statistics Education. 2017 ;25(1):21-28.doi:10.1080/10691898.2017.1288556

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097185

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3.The HSOR Project: Insinuating OR into High School Mathematics Classrooms

作　　者：Thomas G. Edwards ;Kenneth R. Chelst

出　　处：INFORMS : Transactions on Education. 2004 ;4(3).doi:10.1287/ited.4.3.1

出版社：Institute for Operations Research and the Management Sciences

文章 ID：230154104

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1

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