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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2014	1篇

作者

	Teodor Mellen Vinagre	2篇
	Francisco Esteban Bara	1篇
	Javier Bustos Díaz	1篇
	Maria Rosa Buxarrais Estrada	1篇
	Ruben Nicolas-Sans	1篇

来源期刊

	International Journal of Educational Technology in Higher Education	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会与环境	1篇

语种

	(多语种)	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.University Lecturers’ Conceptions of Ethics and Citizenship Education in the European Higher Education Area: a Case Study

作　　者：Francisco Esteban Bara ;Teodor Mellen Vinagre ;Maria Rosa Buxarrais Estrada

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2014 ;11(3):22-31.doi:10.7238/rusc.v11i3.1778

出版社：Springer Verlag

文章 ID：166092381

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2.University Teaching Planning in Times of COVID-19: Analysis of the Catalan Context and Proposal for a Future Model from ESIC Business and Marketing School Experience

作　　者：Javier Bustos Díaz ;Teodor Mellen Vinagre ;Ruben Nicolas-Sans

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(11):5936.doi:10.3390/su13115936

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1032442813

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1

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