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	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Tatiana Mikheeva	3篇
	Elena Shapovalova	1篇
	Irina Antibas	1篇
	Irina Bobykina	1篇
	Irina Prikhoda	1篇

Marina Elagina

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	E3S Web of Conferences	2篇
	Journal of Entrepreneurship Education	1篇

学科主题

	环境科学基础理论	2篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

法国

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Psychological readiness for the risk of innovative activities of teachers

作　　者：Tatiana Mikheeva ;Marina Elagina

出　　处：E3S Web of Conferences. 2020 ;210:1-6.doi:10.1051/e3sconf/202021018029

出版社：EDP Sciences

文章 ID：256845330

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2.Reflection of foreign language students in higher education: metatextual level

作　　者：Irina Bobykina ;Tatiana Mikheeva ;Irina Prikhoda

出　　处：E3S Web of Conferences. 2021 ;273:1-7.doi:10.1051/e3sconf/202127312153

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1034923699

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3.Psycho-Pedagogical Adaptation of Arabic-Speaking Students to Education Conditions in Russian Universities

作　　者：Tatiana Mikheeva ;Elena Shapovalova ;Irina Antibas

出　　处：Journal of Entrepreneurship Education. 2017 ;20(3):1-4.

出版社：The DreamCatchers Group, LLC

文章 ID：1037437053

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1

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