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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	M. Moninoor Roshid	1篇
	Prodhan Mahbub Ibna Seraj	1篇
	Roti Chakraborty	1篇
	Tareque Mehdi	1篇

来源期刊

Education Research International

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Systematic Review on Pedagogical Trends and Assessment Practices during the COVID-19 Pandemic: Teachers’ and Students’ Perspectives

作　　者：Prodhan Mahbub Ibna Seraj ;Roti Chakraborty ;Tareque Mehdi 等

出　　处：Education Research International. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/1534018

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：1038168271

文章详细

1

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