作　　者：María Teresa Ramiro Sánchez ;Tamara Ramiro-Sánchez ;Rubén Alba-Ruiz

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2014 ;11(3):42-62.doi:10.7238/rusc.v11i3.2167

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：166092389

作　　者：Mª Paz Bermúdez ;Tamara Ramiro-Sánchez ;Mª Teresa Ramiro Sánchez

出　　处：Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2014 ;5(1):55-70.

出 版 社：Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud

文 章 ID：98062267

作　　者：María de Lourdes Cortés Ayala ;Carolina Bringas Molleda ;Luis Rodríguez-Franco 等

出　　处：International Journal of Clinical and Health Psychology. 2014 ;14(1):1-9.doi:10.1016/S1697-2600(14)70035-3

出 版 社：Elsevier B.V.

文 章 ID：103543736

作　　者：María Teresa Ramiro Sánchez ;Tamara Ramiro-Sánchez ;Rubén Alba-Ruiz

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2014 ;11(3):42-62.doi:10.7238/rusc.v11i3.2167

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：100286723

作　　者：Tamara Ramiro-Sánchez ;María-Paz Bermúdez ;Gualberto Buela-Casal

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2016 ;21(1).doi:10.1387/RevPsicodidact.13923

出 版 社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文 章 ID：114144681

作　　者：Gualberto Buela-Casal ;Alejandro Guillén-Riquelme ;Tamara Ramiro-Sánchez 等

出　　处：Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2017 ;8(1):21-35.

出 版 社：Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud

文 章 ID：210921888

作　　者：Tamara Ramiro-Sánchez ;María Teresa Ramiro ;María Paz Bermúdez 等

出　　处：Psychosocial Intervention. 2018 ;27(3):123-132.

出 版 社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文 章 ID：220960341

作　　者：Tamara Ramiro-Sánchez ;María-Paz Bermúdez ;Gualberto Buela-Casal

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2015 ;21(1).

出 版 社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文 章 ID：185592029

作　　者：Pedro Jesús Ruiz-Montero ;María Teresa Ramiro ;Tamara Ramiro Sánchez 等

出　　处：Psychology, Society & Education. 2020 ;12(2):91-105.doi:10.25115/psye.v12i2.2894

出 版 社：Association for the Advancement of Psychology and Education (AAPE)

文 章 ID：1037426901