作 者:Fernanda Martin Catarucci ;Talita Cardoso Rossi ;Vânia Hercília Talarico Bruno 等
出 处:Revista Brasileira de Educação Médica. 2020 ;44(3):1-7.doi:10.1590/1981-5271v44.3-20200105
出 版 社:Associação Brasileira de Educação Médica
文 章 ID:254952910