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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Tímea Ceglédi	2篇
	Andrea Kiss	1篇
	Gabriella Pusztai	1篇
	Hajnalka Fényes	1篇
	Katalin Godó	1篇

来源期刊

	Central European Journal of Educational Research	1篇
	Social Sciences	1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tímea Ceglédi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Mentoring’s Role among Alumni Students of István Wáli Roma College for Advanced Studies of the Reformed Church

作　　者：Katalin Godó ;Tímea Ceglédi ;Andrea Kiss

出　　处：Central European Journal of Educational Research. 2020 ;2(1).doi:10.37441/CEJER/2020/2/1/5757

出版社：Debrecen University Press

文章 ID：1038246452

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2.The Effect of Resilience and Gender on the Persistence of Higher Education Students

作　　者：Tímea Ceglédi ;Hajnalka Fényes ;Gabriella Pusztai

出　　处：Social Sciences. 2022 ;11(3):93.doi:10.3390/socsci11030093

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037295147

文章详细

1

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