首页期刊浏览 2024年12月13日星期五

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Syuhendri Syuhendri	3篇
	Nely Andriani	1篇
	Saparini Saparini	1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	1篇
	Journal of Education and Learning (EduLearn)	1篇
	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

	英文	2篇
	印度尼西亚语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	立陶宛	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Syuhendri Syuhendri")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.UNDERSTANDING THE CONCEPT AND MISCONCEPTION OF STUDENT TEACHER IN KEPLER'S LAWS

作　　者：Syuhendri Syuhendri ;Nely Andriani ;Saparini Saparini

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2019 ;3(2):261-275.doi:10.21831/jk.v3i2.13613

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386717

文章详细全文下载
2.A LEARNING PROCESS BASED ON CONCEPTUAL CHANGE APPROACH TO FOSTER CONCEPTUAL CHANGE IN NEWTONIAN MECHANICS

作　　者：Syuhendri Syuhendri

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2017 ;16(2):228-240.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：197765199

文章详细全文下载
3.The Development of Newtonian Mechanics Conceptual Change Texts to Overcome Students’ Misconceptions

作　　者：Syuhendri Syuhendri

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(3):510-519.doi:10.11591/edulearn.v12i3.8285

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：230833059

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有