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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Sylvia Rabbani	3篇
	Agni Muftianti	1篇
	Heris Hendriana	1篇
	Rizki Pebriana	1篇
	Sukma Murni	1篇

Tatang Herman

1篇

来源期刊

PrimaryEdu: Journal of Primary Education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

印度尼西亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sylvia Rabbani")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.INCREASING FORMULATE AND TEST CONJECTURE MATH COMPETENCE AND SELF CONFIDENCE IN USING THE DISCOVERY LEARNING TEACHING MATH

作　　者：Sylvia Rabbani ;Tatang Herman

出　　处：PrimaryEdu: Journal of Primary Education. 2017 ;1(1).doi:10.22460/pej.v1i1.488

出版社：STKIP Siliwangi

文章 ID：258574215

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2.IMPROVING THE ABILITY OF PRIVATE SCHOOL TEACHERS IN MAKING SCIENTIFIC WRITING THROUGH STRUCTURED ASSISTANCE

作　　者：Rizki Pebriana ;Sylvia Rabbani ;Agni Muftianti

出　　处：PrimaryEdu: Journal of Primary Education. 2018 ;2(2).doi:10.22460/pej.v2i2.1062

出版社：STKIP Siliwangi

文章 ID：258574351

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3.DEVELOPING THE ABILITY OF ELEMENTARY STUDENTS METAPHORICAL THINKING THE CITARUM THROUGH THE REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION APPROACH

作　　者：Sukma Murni ;Sylvia Rabbani ;Heris Hendriana

出　　处：PrimaryEdu: Journal of Primary Education. 2019 ;3(2).doi:10.22460/pej.v3i2.1308

出版社：STKIP Siliwangi

文章 ID：258574363

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