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2篇

出版年度

2009

2篇

作者

	Amy Anderson	2篇
	Beth Hatt	2篇
	Lan Quach	2篇
	Sydney Brown	2篇

来源期刊

Journal of Curriculum Theorizing

2篇

学科主题

教学理论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sydney Brown")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Coffee Talk: Negotiating/Disrupting the Hidden Curriculum of Graduate School

作　　者：Beth Hatt ;Lan Quach ;Sydney Brown 等

出　　处：Journal of Curriculum Theorizing. 2009 ;25(1):pp. 60-67.

出版社：Foundation for Curriculum Theory

文章 ID：184713623

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2.Coffee Talk: Negotiating/Disrupting the Hidden Curriculum of Graduate School

作　　者：Beth Hatt ;Lan Quach ;Sydney Brown 等

出　　处：Journal of Curriculum Theorizing. 2009 ;25(1):60-67.

出版社：Foundation for Curriculum Theory

文章 ID：99997917

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1

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