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	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2018	3篇
	2003	1篇

作者

	Sutarto Hadi	3篇
	Abdul Hamid	2篇
	Ariffin Abdul Mutalib	2篇
	Baharuddin	2篇
	Juhriyansyah Dalle	2篇

	Jaedun M.P.D.	1篇
	Sutarto Hadi Prayitno	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Open Psychology Journal	2篇
	Journal of Technical Education and Training	1篇
	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	成人教育、业余教育	1篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	2篇
	印度尼西亚	1篇
	马来西亚	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.TINJAUAN METODOLOGI INDOMATH STUDY

作　　者：Sutarto Hadi

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2003 ;33(1).doi:10.21831/jk.v33i1.7261

出版社：LPPM UNY

文章 ID：213914376

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2.AUTHENTIC ASSESSMENT COMPETENCE OF BUILDING CONSTRUCTION TEACHERS IN INDONESIAN VOCATIONAL SCHOOLS

作　　者：Sutarto Hadi Prayitno ;Jaedun M.P.D.

出　　处：Journal of Technical Education and Training. 2018 ;10(1).

出版社：Penerbit UTHM

文章 ID：218240270

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3.Dilemma Between Applying Coherent Principle and Signaling Principles In Interactive Learning Media

作　　者：Baharuddin ;Sutarto Hadi ;Abdul Hamid 等

出　　处：Open Psychology Journal. 2018 ;11(1).

出版社：Bentham open

文章 ID：219707753

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4.Dilemma Between Applying Coherent Principle and Signaling Principles In Interactive Learning Media

作　　者：Baharuddin ;Sutarto Hadi ;Abdul Hamid 等

出　　处：Open Psychology Journal. 2018 ;11(1):235-248.doi:10.2174/1874350101811010235

出版社：Bentham open

文章 ID：225684953

文章详细

1

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