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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Kofi Ayebi-Arthur	1篇
	Nicki Dabner	1篇
	Susan P. C. Tull	1篇

来源期刊

Journal of Open, Flexible and Distance Learning

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Susan P. C. Tull")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Social media and e-learning in response to seismic events: Resilient practices

作　　者：Susan P. C. Tull ;Nicki Dabner ;Kofi Ayebi-Arthur

出　　处：Journal of Open, Flexible and Distance Learning. 2017 ;21(1):63-76.

出版社：DEANZ

文章 ID：249406077

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