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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	James A. Smith	2篇
	Steve Larkin	2篇
	Jack Frawley	1篇
	Sue Trinidad	1篇

来源期刊

Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts

2篇

学科主题

文化、科学、教育、体育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Steve Larkin")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Beyond Bradley and Behrendt: Building a stronger evidence-base about Indigenous pathways and transitions into higher education

作　　者：Jack Frawley ;James A. Smith ;Steve Larkin

出　　处：Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts. 2015 ;(17):8-11.doi:10.18793/LCJ2015.17.01

出版社：Charles Darwin University, Darwin NT

文章 ID：176227504

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2.Participation in higher education in Australia among under-represented groups: What can we learn from the Higher Education Participation Program to better support Indigenous learners?

作　　者：James A. Smith ;Sue Trinidad ;Steve Larkin

出　　处：Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts. 2015 ;(17):12-29.doi:10.18793/LCJ2015.17.02

出版社：Charles Darwin University, Darwin NT

文章 ID：176227506

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