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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Stephen Twumasi Annan	2篇
	Albert Abaka-Yawson	1篇
	Bismark Yeboah Boasu	1篇
	Bright Frimpong	1篇
	Collins Owusu-Fordjour	1篇

	Francis Adarkwah	1篇
	Pious Akwasi Sarpong	1篇
	Prince K. Santiago	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	American Journal of Educational Research	1篇
	Journal of Geoscience and Environment Protection	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Stephen Twumasi Annan")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Assessment of the Inquiry Teaching Method on Academic Achievements of Students in Biology Education at Mawuko Girls School, Ho, Ghana

作　　者：Stephen Twumasi Annan ;Francis Adarkwah ;Albert Abaka-Yawson 等

出　　处：American Journal of Educational Research. 2019 ;7(3):219-223.doi:10.12691/education-7-3-5

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：230810383

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2.Assessing Localized Contamination Hazard and Groundwater Quality Challenges in Water-Stressed Peri-Urban Accra, Ghana

作　　者：Stephen Twumasi Annan ;Bright Frimpong ;Collins Owusu-Fordjour 等

出　　处：Journal of Geoscience and Environment Protection. 2022 ;10(1):13-28.doi:10.4236/gep.2022.101002

出版社：Scientific Research Pub

文章 ID：1036577745

文章详细

1

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