作 者:Ika Maryani ;Sri Tutur Martaningsih
出 处:International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). 2015 ;4(1):38-44.doi:10.11591/ijere.v4i1.7501
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:101812251
作 者:Ika Maryani ;Sri Tutur Martaningsih
出 处:International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). 2015 ;4(1):38-44.doi:10.11591/ijere.v4i1.4490
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:224339684
作 者:Ika Maryani ;Sri Tutur Martaningsih ;Caraka Putra Bhakti
出 处:Journal of Education and Learning (EduLearn). 2017 ;11(1):91-102.doi:10.11591/edulearn.v11i1.5758
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:193153552
出 处:SHS Web of Conferences. 2018 ;42:1-8.doi:10.1051/shsconf/20184200093
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:1032738353