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	有本地全文	9篇
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出版年度

	2021	2篇
	2020	4篇
	2019	1篇
	2018	2篇
	2017	3篇

2016

1篇

作者

	Sri Adi Widodo	12篇
	Agustina Sri Purnami	3篇
	Betty Kusumaningrum	2篇
	Muhammad Irfan	2篇
	Yuyun Yulia	2篇

	Ambar Dana Pangesti	1篇
	Annis Deshinta Ayuningtyas	1篇
	Dafid Slamet Setiana	1篇
	Denik Agustito	1篇
	Dhani N Hendrayanto	1篇
	Erlin Kusuma Ningrum	1篇
	Fatkhurohman Fatkhurohman	1篇
	Istiqomah Istiqomah	1篇
	Krida Singgih Kuncoro	1篇
	Muchamad Subali Noto	1篇
	Muhammad Rizqi Hadiana	1篇
	Pardimin Pardimin	1篇
	Rosafika Aziza	1篇
	Rully Charitas Indra Prahmana	1篇
	Sri Adi WIDODO	1篇
	Tri Astuti Arigiyati	1篇
	Turmudi Turmudi	1篇
	W Wahmad	1篇
	WAHYUDIN	1篇
	Zainnur Wijayanto	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Infinity	2篇
	JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)	2篇
	Journal of Education and Learning (EduLearn)	2篇
	Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika	2篇
	International Journal on Emerging Mathematics Education	1篇

	Journal of Honai Math	1篇
	Journal of Medives	1篇
	Jurnal Pendidikan Matematika	1篇
	Turkish Online Journal of Educational Technology	1篇

学科主题

	教育	6篇
	教育学	6篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

语种

	英文	7篇
	印度尼西亚语	6篇

国别/地区

	印度尼西亚	9篇
	土耳其	1篇

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共 13 条记录

排序：全选导出：

1.Efektivitas Think Pair Share dengan Komik Ditinjau dari Kemampuan Memecahkan Masalah Matematis

作　　者：Rosafika Aziza ;Sri Adi Widodo ;Denik Agustito

出　　处：Journal of Medives. 2019 ;3(2):261-272.doi:10.31331/medivesveteran.v3i2.858

出版社：Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Veteran Semarang

文章 ID：249436628

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2.Eksperimentasi Team Accelerated Instruction terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa

作　　者：Erlin Kusuma Ningrum ;Agustina Sri Purnami ;Sri Adi Widodo

出　　处：JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika). 2017 ;1(2):218-227.doi:10.33603/jnpm.v1i2.466

出版社：Prodi Pendidikan Matematika

文章 ID：249401612

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3.Mengembangkan Norma Sosiomatematik Dengan Team Accelerated Instruction

作　　者：Sri Adi Widodo ;Agustina Sri Purnami

出　　处：Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 2018 ;:13-20.doi:10.25217/numerical.v2i1.238

出版社：Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

文章 ID：249401827

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4.ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH SEGIEMPAT DITINJAU DARI PERKEMBANGAN KOGNITIF

作　　者：Muhammad Rizqi Hadiana ;Sri Adi Widodo ;Dafid Slamet Setiana

出　　处：Journal of Honai Math. 2020 ;3(1):1-12.doi:10.30862/jhm.v3i1.82

出版社：Universitas Papua

文章 ID：249366748

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5.Thinking Process of Concrete Student in Solving Two-Dimensional Problems

作　　者：Sri Adi Widodo ;Ambar Dana Pangesti ;Istiqomah Istiqomah 等

出　　处：Jurnal Pendidikan Matematika. 2020 ;14(2):117-128.doi:10.22342/jpm.14.2.9460.117-128

出版社：Jurnal Pendidikan Matematika

文章 ID：254959419

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6.Guardian Student Thinking Process in Resolving Issues Divergence

作　　者：Sri Adi Widodo ;Turmudi Turmudi

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2017 ;11(4):432-438.

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：213914022

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7.CHALLENGES DURING THE PANDEMIC: USE OF E-LEARNING IN MATHEMATICS LEARNING IN HIGHER EDUCATION

作　　者：Muhammad Irfan ;Betty Kusumaningrum ;Yuyun Yulia 等

出　　处：Infinity. 2020 ;9(2):147-158.doi:10.22460/infinity.v9i2.p147-158

出版社：Mathematics Education Study Program of STKIP Siliwangi

文章 ID：267652340

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8.CHALLENGES DURING THE PANDEMIC: USE OF E-LEARNING IN MATHEMATICS LEARNING IN HIGHER EDUCATION

作　　者：Muhammad Irfan ;Betty Kusumaningrum ;Yuyun Yulia 等

出　　处：Infinity. 2020 ;9(2):147-158.doi:10.22460/infinity.v9i2.p147-158

出版社：Mathematics Education Study Program of STKIP Siliwangi

文章 ID：267661904

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9.Increasing Skills of Student in Junior High School to Problem Solving in Geometry With Guided

作　　者：Pardimin Pardimin ;Sri Adi Widodo

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2016 ;10(4):390-395.doi:10.11591/edulearn.v10i4.3929

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：193153570

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10.Team Accelerated Instruction, Initials And Problem-Solves Ability In Junior High School

作　　者：Sri Adi Widodo ;Agustina Sri Purnami ;Rully Charitas Indra Prahmana

出　　处：International Journal on Emerging Mathematics Education. 2017 ;1(2):193-204.doi:10.12928/ijeme.v1i2.6683

出版社：Universitas Ahmad Dahlan

文章 ID：1012434210

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