首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Mary Ellin Logue	1篇
	SooJoung Kim	1篇
	V. Susan Bennett-Armistead	1篇

来源期刊

Social Studies Research and Practice

1篇

学科主题

社会学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("SooJoung Kim")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Persona Doll Project: Promoting Diversity Awareness Among Preservice Teachers Through Storytelling

作　　者：Mary Ellin Logue ;V. Susan Bennett-Armistead ;SooJoung Kim

出　　处：Social Studies Research and Practice. 2011 ;6(2).

出版社：The Office of Research on Teaching in the Disciplines, the University of Alabama

文章 ID：88206605

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有