首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Shi, Daqian	1篇
	Song, Donglei	1篇
	Wang, Rusi	1篇
	Xu, Hao	1篇

来源期刊

Sustainability

1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Song, Donglei")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Splitting and Combining as a Gamification Method in Engaging Structured Knowledge Learning

作　　者：Song, Donglei ;Shi, Daqian ;Wang, Rusi 等

出　　处：Sustainability. 2018 ;10(3):1-13.

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：216283261

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有