作 者:Yassine Tazouti ;Siham Boulaknadel ;Youssef Fakhri
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(22):252-265.doi:10.3991/ijet.v14i22.11119
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:248618228
作 者:Fadoua Ataa Allah ;Siham Boulaknadel
出 处:MATEC Web of Conferences. 2018 ;210.doi:10.1051/matecconf/201821004024
出 版 社:EDP Sciences
文 章 ID:1020598616