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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	2篇

作者

	Shengquan Yu	3篇
	Xianmin Yang	2篇
	Baoping Li	1篇
	Gang Cheng	1篇
	Jing Wang	1篇

	Lishan Zhang	1篇
	Minjuan Wang	1篇

来源期刊

Educational Technology and Society

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

新西兰

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shengquan Yu")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Can Students Identify the Relevant Information to Solve a Problem?

作　　者：Lishan Zhang ;Shengquan Yu ;Baoping Li 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2017 ;20(4):288-299.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216565961

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2.Designing a Resource Evolution Support System for Open Knowledge Communities

作　　者：Xianmin Yang ;Shengquan Yu

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(4):385-400.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566161

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3.From Learning Object to Learning Cell: A Resource Organization Model for Ubiquitous Learning

作　　者：Shengquan Yu ;Xianmin Yang ;Gang Cheng 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(2):206-224.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566215

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