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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2012	1篇
	2008	1篇

作者

	Sharon McCulloch	2篇
	Karin Tusting	1篇
	Mary Hamilton	1篇
	Sharon McCulloch, Tokyo Women’s Christian University	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal for Educational Integrity	1篇
	Research in Learning Technology	1篇
	The Language Teacher	1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算机的应用	1篇
	语言、文字	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	日本	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sharon McCulloch")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Citations in search of a purpose: Source use and authorial voice in L2 student writing

作　　者：Sharon McCulloch

出　　处：International Journal for Educational Integrity. 2012 ;8(1).

出版社：Springer Verlag

文章 ID：100129224

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2.Word of the week

作　　者：Sharon McCulloch, Tokyo Women’s Christian University

出　　处：The Language Teacher. 2008 ;32(9).

出版社：Japanese Association for Language teaching

文章 ID：77872718

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3.The role of networked learning in academics’ writing

作　　者：Sharon McCulloch ;Karin Tusting ;Mary Hamilton

出　　处：Research in Learning Technology. 2017 ;25.doi:10.25304/rlt.v25.1958

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：232911584

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