首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Ahmad Samed Al-Adwan	1篇
	Amro Al-Madadha	1篇
	Mohammad Hamdi Al Khasawneh	1篇
	Nour Awni Albelbisi	1篇
	Omar Horani	1篇

Shadia Hasan Aladwan

1篇

来源期刊

Journal of Information Technology Education: Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shadia Hasan Aladwan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Investigating the Impact of Social Media Use on Student’s Perception of Academic Performance in Higher Education: Evidence from Jordan

作　　者：Ahmad Samed Al-Adwan ;Nour Awni Albelbisi ;Shadia Hasan Aladwan 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2020 ;19:953-975.doi:10.28945/4661

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：257419688

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有