1.Factors Impacting EFL Teaching: An Exploratory Study in the Saudi Arabian Context

作　　者：sayyed-rashid-shah-m-athar-hussain-omar-a-nasseef

出　　处：Arab World English Journal. 2013 ;4(3):104-123.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：88554552

文章详细全文下载
2.Peer Observation: A Professional Learning Tool for English Language Teachers in an EFL Institute

作　　者：Ejaz Ahmed ;Zaimuariffudin Shukri Nordin ;Sayyed Rashid Shah 等

出　　处：World Journal of Education. 2018 ;8(2):73.doi:10.5430/wje.v8n2p73

出版社：Sciedu Press

文章 ID：213288678

文章详细全文下载
3.Exploring the Construction of Professional Selves of Non-native EFL Teachers at a Saudi Arabian University

作　　者：Hussain Ahmad ;Fatmawati Latada ;Sayyed Rashid Shah 等

出　　处：Arab World English Journal. 2017 ;8(4):148-166.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：215493073

文章详细全文下载
4.The Significance of Teacher Leadership in TESOL: A Theoretical Perspective

作　　者：Sayyed Rashid Shah

出　　处：Arab World English Journal. 2017 ;8(4):240-258.

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：215493079

文章详细全文下载
5.Teacher agency and professional development: A study on Cambridge English teacher program in the Arabian Gulf

作　　者：Hussain Ahmad ;Sayyed Rashid Shah

出　　处：Cogent Education. 2022 ;9(1):1-20.doi:10.1080/2331186X.2022.2080352

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：1038585576

文章详细

	有本地全文	4篇
	有全文链接	1篇

	Sayyed Rashid Shah	4篇
	Hussain Ahmad	2篇
	Ejaz Ahmed	1篇
	Fatmawati Latada	1篇
	Mansoor Ahmed Channa	1篇

	Muhammad Nubli Wahab	1篇
	Zaimuariffudin Shukri Nordin	1篇
	sayyed-rashid-shah-m-athar-hussain-omar-a-nasseef	1篇

	世界文学	3篇
	英语	3篇
	教育	2篇

	美国	3篇
	加拿大	1篇
	英国	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sayyed Rashid Shah")))) )) ) )"

	Arab World English Journal	3篇
	Cogent Education	1篇
	World Journal of Education	1篇

	2022	1篇
	2018	1篇
	2017	2篇
	2013	1篇