作 者:Sara Rendón Duarte ;Enrique Navarro Asencio
出 处:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2007 ;5(3):118-136.
出 版 社:Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
文 章 ID:98122541