1.The Assessment Methods and Learning Approaches in Nursing Students of Kerman University of Medical Sciences in Iran

作　　者：Sakine Sabzevari ;Abbas Abbaszade ;Fariba Borhani

出　　处：Creative Education. 2013 ;4(2):160-164.doi:10.4236/ce.2013.42023

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877907

文章详细全文下载
2.کیفیت خدمات آموزشی دانشکده پرستاری و مامایی کرمان بر اساس مدل سروکوال

作　　者：Maryam Khandan ;Esmat Nouhi ;Sakine Sabzevari

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;15:251-262.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168788059

文章详细全文下载
3.بررسی تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری پرستاری ایران و دانشگاه ویدنر

作　　者：Foozieh Rafati ;Maryam Khandan ;Sakine Sabzevari 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;15:555-568.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168788097

文章详细全文下载
4.کیفیت خدمات آموزشی دانشکده پرستاری و مامایی کرمان بر اساس مدل سروکوال

作　　者：Maryam Khandan ;Esmat Nouhi ;Sakine Sabzevari

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;15:251-262.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347739

文章详细
5.بررسی تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری پرستاری ایران و دانشگاه ویدنر

作　　者：Foozieh Rafati ;Maryam Khandan ;Sakine Sabzevari 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;15:555-568.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：198347775

文章详细

	有本地全文	3篇
	有全文链接	2篇

	波斯语	4篇
	英文	1篇

	伊朗	4篇
	美国	1篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sakine Sabzevari")))) )) ) )"

	Sakine Sabzevari	5篇
	Esmat Nouhi	4篇
	Maryam Khandan	4篇
	Foozieh Rafati	2篇
	Abbas Abbaszade	1篇

	Iranian Journal of Medical Education	4篇
	Creative Education	1篇

	2015	4篇
	2013	1篇