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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Sabiha Dulay	2篇
	Engin Karadağ	1篇
	Nihal Yurtseven	1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	1篇
	Journal of Pedagogical Research	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Undesired behaviors of Secondary School Teachers and Their Effects on Students

作　　者：Engin Karadağ ;Sabiha Dulay

出　　处：Ilköğretim-Online. 2020 ;19(4):2249-2269.doi:10.17051/ilkonline.2020.764053

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：258457802

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2.Career adaptability and academic motivation as predictors of student teachers’ attitudes towards the profession: A mixed methods study

作　　者：Nihal Yurtseven ;Sabiha Dulay

出　　处：Journal of Pedagogical Research. 2022 ;6(3):53-71.doi:10.33902/JPR.202214428

出版社：Journal of Pedagogical Research

文章 ID：1038888787

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1

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