作　　者：GOMES, Camila Graciella Santos ;SOUZA, Deisy das Graças DE ;GOMES, Camila Graciella Santos 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2016 ;22(2):233-252.doi:10.1590/S1413-65382216000200007

出 版 社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文 章 ID：181513012

作　　者：GOMES, Camila Graciella Santos ;SOUZA, Deisy das Graças de ;SILVEIRA, Analice Dutra 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2017 ;23(3):377-390.doi:10.1590/s1413-65382317000300005

出 版 社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文 章 ID：204769173

作　　者：Lindau, Tâmara Andrade ;Giacheti, Célia Maria ;Silva, Isabella Bonamigo da 等

出　　处：Revista CEFAC. 2017 ;19(5):690-701.doi:10.1590/1982-0216201719513517

出 版 社：CEFAC Saúde e Educação

文 章 ID：204771075

作　　者：Hanna, Elenice S. ;Kohlsdorf, Marina ;Quinteiro, Regiane S. 等

出　　处：Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2008 ;24(1):45-57.doi:10.1590/S0102-37722008000100006

出 版 社：Psicologia: Teoria e Pesquisa

文 章 ID：98524520

作　　者：Gomes, Camila Graciella Santos ;Varella, André Augusto Borges ;Souza, Deisy das Graças de

出　　处：Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2010 ;26(4):729-737.doi:10.1590/S0102-37722010000400017

出 版 社：Psicologia: Teoria e Pesquisa

文 章 ID：98524729

作　　者：Battaglini, Marina Pavão ;Bevilacqua, Maria Cecília ;Souza, Deisy das Graças de

出　　处：Trends in Psychology. 2012 ;20(1):189-202.

出 版 社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文 章 ID：251446592

作　　者：Souza, Deisy das Graças de ;Rose, Júlio César de ;Nale, Nivaldo 等

出　　处：Trends in Psychology. 2006 ;14(2):153-175.

出 版 社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文 章 ID：251446808

作　　者：Souza, Deisy das Graças de

出　　处：Trends in Psychology. 2000 ;8(2):125-136.

出 版 社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文 章 ID：251446906

作　　者：Costa, Aline Roberta Aceituno da ;Schmidt, Andréia ;Domeniconi, Camila 等

出　　处：Temas em Psicologia. 2013 ;21(2):469-482.doi:10.9788/TP2013.2-13

出 版 社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文 章 ID：224363395

作　　者：Battaglini, Marina Pavão ;Bevilacqua, Maria Cecília ;Souza, Deisy das Graças de

出　　处：Temas em Psicologia. 2012 ;20(1):189-202.

出 版 社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文 章 ID：224363427