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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Fabiola Sáez-Delgado	2篇
	Karla Lobos	2篇
	Rubia Cobo-Rendon	2篇
	Alejandra Maldonado-Trapp	1篇
	Alejandro Díaz-Mujica	1篇

	Daniela Bruna	1篇
	Javier Mella-Norambuena	1篇

来源期刊

Education Sciences

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rubia Cobo-Rendon")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Design, Validity and Effect of an Intra-Curricular Program for Facilitating Self-Regulation of Learning Competences in University Students with the Support of the 4Planning App

作　　者：Karla Lobos ;Fabiola Sáez-Delgado ;Daniela Bruna 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(8):449.doi:10.3390/educsci11080449

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035184117

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2.Smartphone Use among Undergraduate STEM Students during COVID-19: An Opportunity for Higher Education?

作　　者：Javier Mella-Norambuena ;Rubia Cobo-Rendon ;Karla Lobos 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(8):417.doi:10.3390/educsci11080417

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035184153

文章详细

1

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