首页期刊浏览 2024年12月02日星期一

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Ronja Behrend	3篇
	Asja Maaz	2篇
	Harm Peters	2篇
	Anja Czeskleba	1篇
	Annerose Bohrer	1篇

	Birgit Wershofen	1篇
	Cornelia Heinze	1篇
	Heidi Höppner	1篇
	Ina Kaufmann	1篇
	Judith Czakert	1篇
	Jutta Räbiger	1篇
	Kathrin Reichel	1篇
	Mandy Petzold	1篇
	Maud Partecke	1篇
	Mira Mette	1篇
	Raphael Raspe	1篇
	Tanja Hitzblech	1篇
	Torsten Rollinger	1篇
	Yadira Roa Romero	1篇

来源期刊

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung

3篇

学科主题

医药、卫生

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ronja Behrend")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Berlin in Motion: Interprofessional teaching and learning for students in the fields of medicine, occupational therapy, physiotherapy and nursing (INTER-M-E-P-P)

作　　者：Annerose Bohrer ;Cornelia Heinze ;Heidi Höppner 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2016 ;33:1-17.doi:10.3205/zma001033

出版社：German Medical Science

文章 ID：182279656

文章详细全文下载
2.Medical students' ratings of the relevance and actual implementation of interprofessional education and preferences for teaching formats: comparison by gender and prior education

作　　者：Ronja Behrend ;Anja Czeskleba ;Torsten Rollinger 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2020 ;37(2).doi:10.3205/zma001306

出版社：German Medical Science

文章 ID：255888829

文章详细全文下载
3.Heterogeneous learning cultures in interprofessional education: a teacher training

作　　者：Ronja Behrend ;Mira Mette ;Maud Partecke 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2019 ;36(3):1-14.doi:10.3205/zma001232

出版社：German Medical Science

文章 ID：233517710

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有