作　　者：Rodrigo Cornejo Chávez ;Jesús María Redondo Rojo

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2007 ;XXXIII(2):155-175.

出 版 社：Universidad Austral de Chile

文 章 ID：97843443

作　　者：Rodrigo Cornejo Chávez ;Marcela Quiñónez

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2007 ;5(5e):75-80.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：98122168

作　　者：Rodrigo Cornejo Chávez

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2006 ;4(1):118-129.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：98122223

作　　者：Jesús Redondo R. ;Tamara Cancino O. ;Rodrigo Cornejo Ch.

出　　处：Revista de Psicología. 1998 ;7:Pág. 35-49.doi:10.5354/0719-0581.1998.18761

出 版 社：Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales

文 章 ID：100090584

作　　者：Leonora Reyes-Jedlicki ;Christian Miranda J. ;Eduardo Santa Cruz G 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2014 ;XL:183-203.

出 版 社：Universidad Austral de Chile

文 章 ID：112857403