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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Dewi Mustikaningtyas	1篇
	Ibnul Mubarok	1篇
	Rizki Oktavia	1篇

来源期刊

Unnes Journal of Biology Education

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学科主题

教育

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语种

英文

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共 1 条记录

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1.PENGARUH MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERINTEGRASI MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA

作　　者：Rizki Oktavia ;Dewi Mustikaningtyas ;Ibnul Mubarok

出　　处：Unnes Journal of Biology Education. 2016 ;5(2):154-162.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253530918

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