1.Intervenção profissional em Educação Física: expertise, credencialismo e autonomia

作　　者：Rita de Cássia Garcia Verenguer

出　　处：Motriz. Journal of Physical Education. UNESP. 2004 ;10(2):123-134.doi:10.5016/608

出版社：UNESP - São Paulo State University

文章 ID：100652367

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2.Educação Física e Pós- Graduação: conside¬ rações acerca do Mestrado e Doutorado

作　　者：Rita de Cássia Garcia Verenguer

出　　处：Kinesis. 1991 ;0(8).doi:10.5902/231654648431

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：100807500

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3.A dimensão atitudinal nas aulas de Educação Física: conteúdos selecionados pelos professores - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.7643

作　　者：Elisabete dos Santos Freire ;Rita de Cássia Garcia Verenguer ;Jeane Barcelos Soriano 等

出　　处：Revista da Educação Física/UEM. 2010 ;21(2):223-235.

出版社：Maringá State University

文章 ID：184899383

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4.Educação Física e Pós- Graduação: conside¬ rações acerca do Mestrado e Doutorado

作　　者：Rita de Cássia Garcia Verenguer

出　　处：Kinesis. 1991 ;(8).doi:10.5902/231654648431

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：213915341

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5.Professional intervention in Physical Education: expertise, acrreditation and autonomy

作　　者：Rita de Cássia Garcia Verenguer

出　　处：Motriz. Journal of Physical Education. UNESP. 2007 ;10(2):123-134.

出版社：UNESP - São Paulo State University

文章 ID：185550743

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6.Educação Física e Pós- Graduação: conside¬ rações acerca do Mestrado e Doutorado

作　　者：Rita de Cássia Garcia Verenguer

出　　处：Kinesis. 2013 ;(8).

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：185513502

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