1.Students’ Critical Thinking Ability: Description Based on Academic Level and Gender

作　　者：Hj. Zetriuslita ;Rezi Ariawan ;Hayatun Nufus

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(12):154-164.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：183095219

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2.Materi Himpunan Terintegrasi Keislaman: Sebuah Studi Pengembangan Perangkat Pembelajaran berbasis Model Problem Based Learning

作　　者：Nurmala Sari ;Sri Rezeki ;Rezi Ariawan

出　　处：Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2019 ;7(1):53-60.doi:10.24256/jpmipa.v7i1.562

出版社：Tadris Matematika IAIN Palopo

文章 ID：249251590

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3.Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Berdasarkan Level Kemampuan Matematis

作　　者：Hayatun Nufus ;Rezi Ariawan ;Erdawati Nurdin 等

出　　处：Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2016 ;4(1):29-42.doi:10.24256/jpmipa.v4i1.250

出版社：Tadris Matematika IAIN Palopo

文章 ID：249251635

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4.STUDENTS’ MATHEMATICAL THINKING SKILL VIEWED FROM CURIOSITY THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING MODEL ON INTEGRAL CALCULUS

作　　者：Zetriuslita ;Rezi Ariawan

出　　处：Infinity. 2021 ;10(1):31-40.doi:10.22460/infinity.v10i1.p31-40

出版社：Mathematics Education Study Program of STKIP Siliwangi

文章 ID：267652351

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	Rezi Ariawan	4篇
	Hayatun Nufus	2篇
	Erdawati Nurdin	1篇
	Hasanuddin Hasanuddin	1篇
	Hj. Zetriuslita	1篇

	教育	2篇
	教育学	2篇

	印度尼西亚语	2篇
	英文	2篇

	印度尼西亚	2篇
	美国	1篇

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	Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam	2篇
	Infinity	1篇
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	2021	1篇
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	Sri Rezeki	1篇
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