1.RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS E ATIVIDADES NÃO-LINEARES: PRÁTICAS CONTEXTUALIZADAS BASEADAS NA FRONTEIRA JAGUARÃO/RIO BRANCO

作　　者：Renan Cardozo Gomes da Silva

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2019 ;5(4):1-20.doi:10.23899/relacult.v5i4.1149

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249530516

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2.Literatics: Un Ambiente Virtual de Aprendizaje Direccionado a la Sensibilización para el Estudio de La Lengua Española

作　　者：Renan Cardozo Gomes da Silva ;Luciana Contreira Domingo

出　　处：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2016 ;2(1):30-38.doi:10.23899/relacult.v2i1.187

出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

文章 ID：249531192

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3.Alienígenas em escolas de fronteira gêmea: práticas curriculares em questão

作　　者：Maiane Liana Hatschbach Ourique ;Renan Cardozo Gomes da Silva

出　　处：Revista Exitus. 2020 ;10:1-25.doi:10.24065/2237-9460.2020v10n1ID972

出版社：Universidade Fedal do Oeste do Pará

文章 ID：255103284

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4.RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS E ATIVIDADES NÃO-LINEARES: PRÁTICAS CONTEXTUALIZADAS BASEADAS NA FRONTEIRA JAGUARÃO/RIO BRANCO

作　　者：Renan Cardozo Gomes da Silva

出　　处：Conexões Culturais. 2019 ;5:1-20.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697346

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	社会科学总论	2篇
	教育学	1篇
	文学理论	1篇

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	Renan Cardozo Gomes da Silva	4篇
	Luciana Contreira Domingo	1篇
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	Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade	2篇
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	2020	1篇
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