作 者:Raylene Barbosa Moreira ;Sandra Maciel De Almeida ;Amanda Motta Castro
出 处:#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2019 ;8(1):1-15.doi:10.35819/tear.v8.n1.a3374
出 版 社:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
文 章 ID:255058754