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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Karsten Øster Lundqvist	1篇
	Pat Parslow	1篇
	Raniah Adham	1篇
	Yota Dimitriadi	1篇

来源期刊

The International Review of Research in Open and Distributed Learning

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Raniah Adham")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Use of Avatars in Gender Segregated Online Learning Within MOOCs in Saudi Arabia - A Rwaq Case Study

作　　者：Raniah Adham ;Pat Parslow ;Yota Dimitriadi 等

出　　处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2018 ;19(1).

出版社：AU Press

文章 ID：213289474

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