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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Randall, Lynn	1篇
	Zundel, Pierre	1篇

来源期刊

Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Randall, Lynn")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Students’ Perceptions of the Effectiveness of Assessment Feedback as a Learning Tool in an Introductory Problem-solving Course

作　　者：Randall, Lynn ;Randall, Lynn ;Zundel, Pierre 等

出　　处：Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;3(1):3.

出版社：Society for Teaching and Learning in Higher Education

文章 ID：94845520

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