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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Rafika Rabba Farah	2篇
	Alimin Adi Waloyo	1篇
	Aninda Nidhomil Hima	1篇
	Khoiriyah Khoiriyah	1篇
	Teguh Hadi Saputro	1篇

来源期刊

	English Review: Journal of English Education	1篇
	Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rafika Rabba Farah")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Benefits and challenges of doing task-based language teaching in Indonesia: Teachers’ perception

作　　者：Aninda Nidhomil Hima ;Teguh Hadi Saputro ;Rafika Rabba Farah

出　　处：Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 2021 ;7(1).doi:10.22219/kembara.v7i1.15805

出版社：Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Malang

文章 ID：1032786693

文章详细
2.TEACHERS’ PERCEPTION TO CLIL AND WEB-BASED MATERIAL IMPLEMENTATION IN A PRIMARY SCHOOL

作　　者：Alimin Adi Waloyo ;Khoiriyah Khoiriyah ;Rafika Rabba Farah

出　　处：English Review: Journal of English Education. 2021 ;9(2):227-234.doi:10.25134/erjee.v9i2.4347

出版社：University of Kuningan and Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE)

文章 ID：1038884711

文章详细

1

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